Text
OPTIMALISASI PENERAPAN KOMUNIKASI EFEKTIF MELALUI POSTER DAN VIDEO EDUKASI 3C (CHECKLIST CALGARY CAMBRIDGE) BERBASIS QR CODE DI IGD RSUP DR. RIVAI ABDULLAH BANYUASIN
- Share to:
Dalam pelaksanaannya, kegiatan aktualisasi ini menerapkan nilai-nilai dasar ASN BerAKHLAK. Nilai Berorientasi Pelayanan diterapkan dengan menyediakan media edukasi yang informatif dan mudah dipahami sehingga bermanfaat. Nilai Akuntabel diwujudkan melalui penyusunan materi edukasi yang valid dan sesuai standar medis. Nilai Kompeten diterapkan dengan mengasah keterampilan teknis dalam pembuatan media poster, video, serta pemanfaatan QR Code. Nilai Harmonis diwujudkan melalui kerja sama yang penuh rasa saling menghargai antar anggota tim, tanpa membedakan latar belakang, serta membangun suasana kerja yang kondusif dalam mendukung keberhasilan program edukasi. Selain itu, nilai Loyal diwujudkan dengan menjaga nama baik instansi melalui penyajian program edukasi yang mendukung visi dan misi rumah sakit, serta menunjukkan dedikasi penuh untuk memberikan manfaat sebesar-besarnya bagi masyarakat. Nilai Adaptif diwujudkan melalui inovasi penggunaan teknologi QR Code sebagai sarana modern dalam penyampaian edukasi. Nilai Kolaboratif diwujudkan melalui kerja sama sinergis dengan mentor, atasan, tenaga medis, dan pihak terkait lainnya untuk mencapai tujuan bersama, yakni meningkatkan komunikasi efektif. Secara keseluruhan, terdapat 165 rencana aktualisasi nilai ASN yang terintegrasi dalam lima kegiatan tersebut.
Detail Information
| Item Type |
Laporan Aktualisasi
|
|---|---|
| Penulis |
dr. Muhammad Galang Samudra - Personal Name
|
| Student ID |
Penulis Laporan Aktualisasi
|
| Dosen Pembimbing |
Zella Cahyandaru, SST, M.K.M. - - Dosen Pembimbing 1
|
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI | |
| Edition |
Published
|
| Departement |
RSUP Dr. Rivai Abdullah Banyuasin - Bapelkes Batam
|
| Contributor | |
| Language |
Indonesia
|
| Publisher | Bapelkes Batam : Batam., 2025 |
| Edition |
Published
|
| Subject(s) | |
| No Panggil |
8320/1:1/2025
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |