Zella Cahyandaru, SST, M.K.M Pengarang

Kementerian Kesehatan RI dalam upaya menanggulangi permasalahan gizi dan balita sakit telah menyusun pedoman baik yang terkait dengan Manajemen Terpadu Balita Sakit (MTBS) maupun Tata Laksana Balita Gizi Buruk, salah satunya yaitu dengan pelatihan. Di dalam suatu penyelenggaraan pelatihan, evaluasi pelatihan merupakan salah satu hal yang penting untuk dilakukan guna mengetahui efektivitas suatu pelatihan. Terdapat beberapa model dalam mengevaluasi suatu penyelenggaraan pelatihan, salah satunya ialah dari Kirkpatrick yang terdiri dari: evaluasi reaksi, evaluasi pembelajaran, evaluasi perilaku, dan evaluasi hasil. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengevaluasi tingkat reaksi dan pembelajaran pada Pelatihan Manajemen Terpadu Balita Sakit dan Gizi Buruk di Bapelkes Batam pada tahun 2023. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif, dengan jumlah sampel sebanyak 29 orang yang dipilih menggunakan teknik exhaustive sampling. Data yang digunakan ialah data evaluasi penyelenggaraan serta data pretest dan posttest peserta. Data dianalisis menggunakan Ms. Excel. Hasil penelitian menunjukkan: pada evaluasi reaksi mayoritas peserta memberikan penilaian tinggi pada seluruh komponen. Namun demikian, masih terdapat peserta yang memberikan penilaian rendah, yaitu pada komponen penyediaan alat bantu pelatihan (4,17%), kestabilan sinyal internet panitia pelatihan (4,17%), dan ketersediaan bahan ajar (4,17%). Hal ini perlu memperoleh evaluasi dari penyelenggara pelatihan Bapelkes Batam. Evaluasi pada tingkat pembelajaran menunjukkan bahwa seluruh peserta (100%) mengalami peningkatan nilai dari pretest ke posttest.